教师期望效应在班级管理中的应用

• 作者: 王克伟
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 教师期望效应 班级管理 应用策略
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 育人之道
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 字数: 2760字
• 语种: 中文

摘要

通过建设体现教师期望效应的班级文化氛围、对不同学生应有不同的期望、爱学生是传递班主任期望效应的重要手段、教师对学生的期望要持之以恒地进行等方式有效实施期望效应,可改变学生的学习态度,激发其学习动机和学习兴趣,在班级管理中形成团结、凝聚、努力学习、积极向上和乐于为班级做贡献的优良班风.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王克伟		8	1	1.0	1.0