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摘要:
数学教育已经从纯粹的填鸭式传统教育走向了注重多元化数学思想的新式教育,各地学校均在加强数学思想方法的研究和教学实践,以使学生能在面对各类题目时能够举一反三,触类旁通。在高中数学教学中,对于数列的教学是一项重点内容也是难点,我们从几种常用的解题思想出发来分析数列教学的有效方法。
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浅谈小学数学中几种常见数学思维的培养
小学数学
数学思维
教学环节
浅议高中数列问题中的数学思想
高中
数列
解题思路
例谈分类讨论思想在高中数学教学中的应用
分类讨论思想
高中数学教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 例谈数列中几种常见数学思想的运用
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 高中数学 数列 数学思想 运用
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 理化空间
研究方向 页码范围 173-173
页数 1页 分类号
字数 1885字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
数列
数学思想
运用
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研究去脉
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期刊影响力
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