改进孕妇学校教育模式提高产科质量

• 作者: 朱彩霞 李卫芳
• 来源期刊: 泰山医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 孕妇学校 教育模式 改革 健康教育
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 556-557
• 页数: 2页
• 分类号: R473
• 字数: 2529字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7115.2014.06.038

摘要

目的：探讨孕妇学校教育模式及课程内容改革的方法，从而提高母婴安全水平，提高产科质量。方法2013年5~8月以接受改革前孕妇学校课程教育的产妇188例为改革前组，2013年9~12月接受改革后孕妇学校课程教育的产妇182例作为改革后组，对课程改革前后两组产妇相关内容比较。结果改革后的孕妇自然分娩选择率、母乳喂养率、育婴知识认知程度高于对照组孕妇。结论孕妇学校教育模式及课程内容改革能提高孕产妇健康教育程度，提高产科质量。