学生的主体作用在英语教学中的渗透

• 作者: 吴丽敏
• 来源期刊: 文理导航（下旬）
• 关键词: 英语教学 主体作用 渗透
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 〖学科教育〗 -- 英语
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 字数: 2291字
• 语种: 中文

摘要

在教学活动中重视学生主体作用的发挥，一直为现代教育所关注。而英语又是一门语言实践课，其需要达到的语言技能是要靠学生个人的积极参与和反复实践才能达到熟练的境界。英语老师要打破传统的课堂教学模式，把学生看成能动的主体，让学生在整个教学过程中主动参与，最大限度地发挥学生的自主性、能动性和创造性。本文论述如何在英语教学中发挥学生的主体地位。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴丽敏		3	0	0.0	0.0