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摘要:
随着社会的高速发展,在教育领域有了新的突破,尤其是在高校英语双语方面,教学技术获得了较大提升,我国教育部为了更好地适应目前各高校的外语双语教学环节,将英语课程的比例提高了五个百分点。虽然高校英语双语教学仍处于实践阶段,但国内已经有近百所大学在积极开展,这对高校学生英语教学有着重大的意义。通过借鉴发达国家的一些经验和教训,可以更快的提高学生们对英语双语教学的认识程度。本篇论文将对高校英语双语教学的实践展开论述。
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文献信息
篇名 论高校英语双语教学的实践
来源期刊 华章 学科
关键词 高校英语 双语教学 教学实践
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目 『教育教学研究』
研究方向 页码范围 192-192
页数 1页 分类号
字数 2068字 语种 中文
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1 俞胜英 3 0 0.0 0.0
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