浅议METS考试对医学英语教学的影响

• 作者: 刘春妹
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: METS考试 医学英语 教学现状 影响
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 79-81
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

METS考试是目前国内唯一的医学英语语言能力测试工具,它的宗旨是考查医学生和医护工作者医学英语实际应用能力,提高中国医学英语教学的总体水平。自首考以来的近十年的实施过程中,METS考试确实在一定程度上促进了医学英语教学改革,并提升了医护工作者综合执业水平。本文在分析了当前医学英语教学现状基础上,探讨METS考试自首考以来对医学英语教学产生的正面影响,并指出目前METS考试仍存在的不足。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘春妹	盐城卫生职业技术学院大学英语教研室	20	43	4.0	5.0