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灵动多姿,引领英语高效课堂
灵动多姿,引领英语高效课堂
作者:
王春兰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高效课堂
小学英语
学习兴趣
教材内容
课堂教学
英语教师
英语学习
内驱力
摘要:
学习兴趣是学生学习的内驱力,如何引导学生长时间保持学习兴趣是我们英语教师最应该考虑的.小学英语的教材内容本来就是活泼有趣的场景对话,我们在组织课堂教学的时候要充分利用这一点.在上课的时候,我们要根据课堂的具体内容采用不同的方式进行教学,让学生始终保持对英语学习的新鲜感.
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文献信息
篇名
灵动多姿,引领英语高效课堂
来源期刊
江西教育:综合版(C)
学科
教育
关键词
高效课堂
小学英语
学习兴趣
教材内容
课堂教学
英语教师
英语学习
内驱力
年,卷(期)
2014,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
59-59
页数
1页
分类号
G42
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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G指数
1
王春兰
2
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引文网络
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2014(0)
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研究主题发展历程
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高效课堂
小学英语
学习兴趣
教材内容
课堂教学
英语教师
英语学习
内驱力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
邮发代号:
44-54
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
总被引数(次)
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