精讲精练、打造初中语文高效课堂

• 作者: 张荣琴
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文教材 精讲精练 高效课堂 课堂教学时间 职业追求 教学模式 基本路径 语文素养
• 年，卷（期）: zrjs_2014,（5）
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

打造高效课堂不仅是课改的目标之一，也教师们的职业追求。初中语文在英语中考分数下调背景下，以更重大的分量被师生与家长重视起来。在有限的课堂教学时间内，探索精讲精练的教学模式，是实现语文高效的捷径之一，也是培养初中生语文素养的基本路径。本文以人教版初中语文教材为例，展开从“精讲精练”切入，打造语文高效课堂的探索。

作者信息

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1	张荣琴		4	0	0.0	0.0