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俪人:教师期刊
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俪人:教师2014年第19期出版文献
出版文献量(篇)
18494
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50
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俪人:教师
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投稿
主办单位:
青海省诗歌学会
西北信息报社
ISSN:
1674-5213
CN:
63-1067/I
出版周期:
半月刊
邮编:
710075
地址:
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
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3期
2期
1期
2013年
目录
1.
爱是幼儿教师职业的灵魂
作者:
刘涛
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年19期
页码: 
9-9
摘要:
在《幼儿园工作规程》中指出“幼儿教师要树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚.”
2.
幼儿美术教育的生活化模式构建
作者:
田地
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年19期
页码: 
10-10
摘要:
随着社会经济的不断蓬勃发展,我国的教育事业也取得了长足的进步.作为蕴含着丰富教育功能的一门教育学科,美术教育在整个幼儿教育体系中占据着举足轻重的重要作用.而鉴于幼儿兴趣和情感需求的考虑,美术...
3.
如何培养小学生学习音乐的兴趣
作者:
李晓华
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年19期
页码: 
17-17
摘要:
在课改实践中,我认识到兴趣对于学生学习音乐是十分重要的.那么如何去引导、培养、发展学生的音乐兴趣,如何在课堂教学中恰到好处地激发兴趣,让学生变苦学为乐学,带着这些问题,我在音乐课堂教学中进行...
4.
浅谈小学语文课堂教学有效性
作者:
丁家宝
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年19期
页码: 
25-25
摘要:
语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点,调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,提升孩子们对文本的感...
5.
培养小学生修改作文的技巧
作者:
侯桂艳
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年19期
页码: 
28-28
摘要:
会写作文必须会修改作文,这是作文教学当中必备的基本能力,现在作文教学中普遍存在着“教师批改作文,学生看评语”的现象.这样,学生不仅得不到修改、推敲方面的锻炼,还会错误地认为修改作文是教师的事...
6.
开放性教学让高中英语教学更精彩
作者:
高红霞
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年19期
页码: 
42-42
摘要:
学校教育是一项充满情感性的艺术实践活动.新课程理念在强调学生主体地位的基础上,提倡开展以认知为基础、以能力为核心和以情感为灵魂的三维目标教学.如何把情感与艺术元素有效地融合并渗透到课程教学之...
7.
高一物理学习方法
作者:
马永跃
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年19期
页码: 
55-55
摘要:
高一的学生又开始了新一轮的学习与生活.当我个面对这些学生时,应该怎样去把高中物理知识教授给他们,让他们从容面对新的挑战? 高中物理难学,难就难在初中与高中衔接中出现的“台阶”.这个台阶存在...
8.
“白区”农村中学“数学学困生转化”之我见
作者:
周彦东
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年19期
页码: 
74-74
摘要:
数学学科在教学过程会遇到许多的问题,我们不懈的努力,能让“白区”更多学困生们感受到数学的魅力和学习的乐趣.
9.
试析如何在初中思想品德教学中培养学生的责任心
作者:
杨六秀
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年19期
页码: 
79-79
摘要:
责任心的培养对身心发展迅速的初中生具有重要意义.培养初中生的责任心能有效指引学生形成正确的思想品德价值观,有助于学生形成正确的世界观及人生观.本文从责任意识培养入手,阐述如何在初中思想品德教...
10.
新课程理念下高中英语教学管窥
作者:
陆纯
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年19期
页码: 
92-92
摘要:
新形势下,人们对英语的关注度越来越高,英语也因此受到重视.但是应试教育体制下的英语教学已经不能满足学生学习英语的需求,需要对其进行不断改革.新课程理念下的英语教学体制改变了传统教学的现状,对...
11.
试论如何提高高中英语教学的有效性
作者:
杨茂俄
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年19期
页码: 
96-96
摘要:
目前,随着高中教育新课标的广泛实施,如何提高高中英语教学的有效性也日益成为众多教育工作者探讨和思虑的焦点.英语作为已经为大部分国家所使用的一种重要的语言,不仅在高考中占有重要的地位,也对我们...
12.
教育科学研究方法书籍比较
作者:
曹亚楠
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年19期
页码: 
123-123
摘要:
本文搜集了市面上各具特色的四本教育研究方法书籍,对这四本书的特点进行了分析与比较,为读者在以后选择此系列书籍阅读时提供了参考.
13.
学校安全管理措施初探
作者:
李静宇
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年19期
页码: 
133-133
摘要:
当前,校园安全成为整个社会关注的焦点,基层教育管理者必须重新实践和思考校园安全管理问题.本文将校园的安全事故分成了自然灾害、无意受伤、有意受伤、教师伤害、食品安全、精神伤害和网络安全七类,并...
14.
浅论如何攻克英语阅读难关
作者:
姚丽
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年19期
页码: 
137-137
摘要:
在当今全球化的背景下,为了能够让学生紧跟时代发展步伐,我国大力推进英语教育.而阅读能力的培养是英语教育中极为重要的部分,只有具备良好的阅读能力,才能更直接、高效地了解国际动态,同时,阅读能力...
15.
好教师应该有的优良品质
作者:
胡定艳
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年19期
页码: 
163-163
摘要:
一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个名族源源不断涌现出一批又一批好教师则是民族的希望.教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作.
16.
影响郑州市高职院校教师体育锻炼行为的因素分析
作者:
韩淼
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年19期
页码: 
169-169
摘要:
针对郑州市高职院校教师体育锻炼的实际,采用问卷调查的方法,了解影响教师群体体育锻炼行为的主要原因主要表现在健康意识方面、兴趣和爱好、体育设施和器材、锻炼氛围、组织形式、技能方面、社交频繁等原...
17.
如何提高少数民族学生的汉语水平
作者:
麦尔耶姆古丽·麦麦提伊敏
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年19期
页码: 
175-175
摘要:
教师是教学的核心,教师综合素质的高低与教学质量的高低密切相关.因此,提高中小学教师的综合素质是提高教学质量的关键.
18.
学习化学的记忆方法
作者:
刘本大
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年19期
页码: 
196-196
摘要:
任何一门学科的学习,都离不开记忆,只有记住了概念,才能明白道理,记忆力好,学习不一定好,记忆力不好,学习一定不好.因此,在教学中向学生介绍一些科学的记忆方法,排除干扰,减少遗忘,从而增强学生...
19.
高校英语德育渗透探讨
作者:
熊雷
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年19期
页码: 
203-203
摘要:
高校德育重思想政治教育轻道德教育,学科教育重规范教育轻德育渗透.德育效果不尽如人意.大学英语课程是高校教育的基础课程,英语教师应该有意识地挖掘课程之中的德育因素.本文首先分析了德育的内涵,然...
20.
《礼记》孝道伦理思想探析
作者:
卫岩伟
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年19期
页码: 
210-210
摘要:
《礼记》中将传统儒家思想中的“孝”思想进行了归纳和总结,在着重强调对父母长辈尽孝的同时,还进一步认为孝道还涉及到为官、作战、事君、交友等诸多个方面,因而是一种社会关系的孝道.
21.
《追忆似水年华》的写作特色解析
作者:
田丽爽
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年19期
页码: 
212-212
摘要:
《追忆似水年华》是普鲁斯特的作品,在这部作品的写作中,他采用了意识流手法,与传统的小说相比,这部书的结构似乎有些混乱,整本书中没有一个中心情节,有的只是回忆.在人物描写上,普鲁斯特所刻画出来...
22.
浅谈诺贝尔奖在工程化学教学中的应用
作者:
任玉兰 林鹏 栾敏杰 焦玉凤 王晓丹
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年19期
页码: 
224-224
摘要:
诺贝尔奖自从设立以来,已经经过了一百多年的历史,为各学科的发展做出了巨大的贡献.本文从化学教学的角度出发,从德育、环保、教学内容,教学方法等多个方面,通过案例解析,把诺贝尔化学奖和工程化学教...
23.
2007-2011年东北大学秦皇岛分校学生体质健康状况分析
作者:
杨智琛 王志平 郑欣欣
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年19期
页码: 
234-234
摘要:
以《国家学生体质健康标准》为依据,对2007 年到2011 年考入东北大学秦皇岛分校学生的体质健康测试成绩及成绩分布等结果进行统计分析,以了解学生体质健康状况的变化特点和规律,揭示大学生体质...
24.
浅析图书馆知识管理服务
作者:
吴冬梅
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年19期
页码: 
244-244
摘要:
知识管理是知识经济时代的一种全新的管理思想.本文通过对知识管理内容的详细阐述,指出知识管理的实施带动图书馆的改革.
25.
荣辱观与个体道德建构的互动研究
作者:
曹兰花
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年19期
页码: 
254-254
摘要:
目前,人们对于荣辱观的研究主要侧重于荣辱观与社会道德的研究,很少涉及到荣辱观与个体道德的关系的研究上.本文通过梳理荣辱观和个体道德的内涵及其结构、荣辱观在道德建构中的地位、个体道德的建构与养...
26.
浅谈动作示范在体育课中的合理运用
作者:
马利
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年19期
页码: 
255-255
摘要:
体育教学过程中,正确的动作示范,不仅可以使学生获得必要的直接感受,以提高掌握动作要领的效率,而且还可以培养学生学习兴趣,激发学生学习的自觉性,有利于形成正确的动作定型.教师在体育课教学中,要...
27.
观察让你的作文彰显生命
作者:
韩军
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年19期
页码: 
262-262
摘要:
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”大千世界五彩缤纷,它是写作取之不尽、用之不竭的源泉.“处处留心皆学问”浩瀚无际的宇宙,奇异丰富的自然世界,智慧勤劳的人类,生活为我们准备了太多的写作素材,只...
28.
浅谈语文阅读教学的实施策略
作者:
张-春
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年19期
页码: 
271-271
摘要:
适时有效的课堂提问是非常重要的教学手段,教师只有充分利用这一手段,才能牢牢控制课堂教学的节奏和方向,突出授课的重点、难点和关键,从而成为课堂的主导.在课堂教学中,教师通过各种途径创设与教学有...
29.
从主体间性意识看译者对句子结构的翻译策略选择——以董文山的《第三帝国的兴亡》为例
作者:
宋文静
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年19期
页码: 
273-274
摘要:
翻译主体间性是近几年来翻译界的热点问题.但多数是关注作者、译者和读者三者交互关系,对于间性建构对翻译过程的影响则较少关注.本文从主体间性的本质出发,以《第三帝国的兴亡》为例,通过探讨译者建构...
30.
古诗词教学导入方法初探
作者:
向玲玲
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年19期
页码: 
280-280
摘要:
我是一个古诗词爱好者.对古诗词,读一读,品一品,细细咀嚼,能沉浸在古诗词带给人的别样意境中,这里有王维的空灵,李白的飘逸,杜甫的沉郁,苏轼的坦荡……从教几年,我也特别爱讲古诗词的单元,甚至还...
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俪人:教师基本信息
刊名
俪人:教师
主编
阿波罗
曾用名
主办单位
青海省诗歌学会
西北信息报社
主管单位
青海省文联
出版周期
半月刊
语种
ISSN
1674-5213
CN
63-1067/I
邮编
710075
电子邮箱
lirenzzs@126.com
电话
029-882494
网址
地址
西安市高新区太白南路216号
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