俪人:教师期刊
出版文献量(篇)
18494
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俪人:教师

主办单位:
青海省诗歌学会 西北信息报社
ISSN:
1674-5213
CN:
63-1067/I
出版周期:
半月刊
邮编:
710075
地址:
西安市高新区太白南路216号
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  • 作者: 魏蓉
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  4-4
    摘要: 本人是一名从事幼儿教育的老师.从教20多年来,我用真挚的爱心、辛勤的汗水浇灌着这太阳底下最光辉的事业.我所在的单位非常重视教师专业的成长,为此,大小教研活动一拨接一拨.这也意味着我们一线的教...
  • 作者: 李智易
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  13-13
    摘要: 语言是人类沟通交流的途径和载体,语文在很大程度上就是语言艺术.在语文教学中,特别是小学语文教学,由于小学生年龄和启蒙教育的特性,教师的教学语言将具有示范、引导和影响小学生语言发展和语文能力的...
  • 作者: 王廷
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  48-48
    摘要: 学校体育是学校教育的重要组成部分.它主要由体育课教学、课间操、课外活动、课余体育训练与竞赛等方面组成.它在增强学生的体质的同时,还增进学生的健康,并且还能培养学生崇高的思想品德,增进学生的集...
  • 作者: 张一平
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  55-55
    摘要: 最新版《初中语文课程标准》指出:现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养……具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力.要求“语文课程必须根据...
  • 作者: 蒋海燕
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  68-68
    摘要: 新课程的科学性、实用性、先进性和前瞻性无可质疑,但在使用浙江版七年级数学新课程的过程中,我们也看到许多传统课堂所没有的“新现象”,如课堂“乱哄哄”,学生高谈阔论,情绪高扬;数学课象科学课一样...
  • 作者: 陈然
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  94-94
    摘要: 高中数学是一门具有较高的逻辑思维性的基础学科,非常重要.随着我国教育制度不断地改革和推进,对高中学生教育的要求也从过去的考试能力转变为了对学生实践能力和创新能力.因此,以往高中数学教师呆板、...
  • 作者: 杨海娜
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  101-101
    摘要: 中学体育教学是中学体育工作的重要组成部分,是实现学校体育任务的基本途径.因此,提高中学体育教学质量对学生的体质发展与完成中学体育教学任务都具有重要的意义.本文通过对中学体育教学分析,提出了提...
  • 作者: 李建华
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  104-104
    摘要: 本文笔者通过对初中语文课堂教学现状,以及在课堂教学过程中的实施途径和解决方案进行简单的分析和思考,以便为提高我国初中语文课堂教学效率提供借鉴参考意义。
  • 作者: 王丽玲
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  106-106
    摘要: 现在学生的学习方式主要分为老师在课上的讲解和学生课外的自主学习.作为课外学习的重要组成部分,作业既是课堂教育的延伸,又是学生自主学习的体现.新课标要求:教师在教授知识时,不能只看重学生在课堂...
  • 作者: 陶坚凤
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  117-117
    摘要: 自信心是正确评价并充分相信自己的能力,高质量完成任务,实现所追求目标的一种情感体验.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出要为每个幼儿提供表现自己的长处和获得成功感的机会,增强自尊心和自信心.
  • 作者: 梁凌云
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  121-121
    摘要: 千篇一律的课堂教学模式让学生精疲力尽,无所适从,严重制约学生的进步与发展.“以学为本”、“以学生发展为本”理应成为初中语文课堂教学的主旋律,只有在具体的课堂教学过程中更多关注学生的主体性地位...
  • 作者: 王建
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  124-124
    摘要: 建设良好的教学团队,对于教师的专业发展和学生质量的提高具有非常重要的作用.所以,本文分析了高等学校教学团队发展的意义和主要的制衡要素,并就如何建设优秀的教学团队进行了基本探讨,认为教学团队是...
  • 作者: 戴素果
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  135-135
    摘要: 跆拳道一项有着悠久历史底蕴的新兴时尚运动,具有较高的防身自卫及强身健体的实用价值,同时跆拳道还有丰富的精神内涵,强调内外兼修,培养坚忍不拔的意志和谦逊有礼的态度.本文主要通过对重庆市部分普通...
  • 作者: 高杰
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  139-139
    摘要: 老师,必须让自己所教的大部分学生尊重并喜欢自己,所谓“亲其师而信其道”,只有让学生喜欢自己,才能让学习喜欢自己的课堂,喜欢自己所教的学科.当我上中学的时候,物理和化学学得不好,每次考试最多只...
  • 作者: 施扬林
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  146-146
    摘要: 问题解决能力是重要的学习成果,也是不可或缺的学习能力.教育的核心问题就是教会学习者思考,成为一个更好的问题解决者.因此,在职业教育中探讨基于培养问题解决能力的教学模式具有一定的研究价值.
  • 作者: 赖小强
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  165-165
    摘要: 在政治课堂上运用多媒体进行教学,利用科技手段激发学生的学习兴趣,可以使政治课堂教学过程更加优化,促使学生较快掌握知识,开阔视野,展开想象,培养学生思维创造能力,给学生提供良好的学习环境与情境...
  • 作者: 张海琼
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  169-169
    摘要: “工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点”.但在课改实践的岁月里,不少小学语文教学却浮在“人文”教学的层面,语文课一直存在“纠缠”于内容,“缠绵”于理解,“沉迷”于意义等的教学弊端,故错别...
  • 作者: 杨仕琴
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  189-189
    摘要: 探究性学习是学生在老师的指导下主动地去探究问题的学习模式.在探究性学习中,学生以类似科学研究的方式发现问题,主动地去获取知识、应用知识,其目的是改变学生的学习方式,引导学生主动参与、乐于探究...
  • 作者: 赵擎昊
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  193-193
    摘要: 对大学新生而言,入学教育是其进入大学后的第一堂课,且是高等教育中一项至关重要的环节,是高等院校开展思想政治教育工作的基础.新生入学教育工作的优劣,将直接影响大学生将来的发展,因此,认真做好新...
  • 作者: 马亮军
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  194-194
    摘要: 鼓励合作学习,促进学生之间的相互交流、共同发展,促进师生教学相长.由此可见国家决策部门对合作学习的重视.能否有效地在我国实施合作学习,关键在于我们是否能科学地理解合作学习的基本内涵,把握它的...
  • 作者: 胡定艳
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  198-198
    摘要: “没有对学生的爱,就没有做教师的资格,也就失去了自己生活的乐趣”.这是我的座右铭.作为一位女教师,从2003年初出茅庐起至今已在教坛辛勤耕耘了11个春秋.用汗水、爱心夯实了前进中的每一个足迹...
  • 作者: 曹兰英 滕宁宁
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  220-220
    摘要: 语文素养指的是学生在语文学习的过程中,所获得的个性品质以及心理认知方面繁荣积累和提高.语文要全面提高学生的语文素养,充分发挥语文课程的育人功能.
  • 作者: 庞敏
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  229-229
    摘要: 创新是素质教育的灵魂与核心,在教改的大潮下,我们小学数学老师一定要切实地践行这一理念,必须确立以学生为主体、以教师为主导的的教育理念,确立以提高学生能力为重点的教育质量观,确立培养学生正确积...
  • 作者: 杨石林
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  236-236
    摘要: 目前国际上都关心的教育理论问题之一,即在教学中教师应如何发展学生的智力、培养学生的能力.教学过程中到底教会学生什么?是“鱼”还是“渔”?是教学生还是教学生学?在有机化学部分的教学中,对学生这...
  • 作者: 陈国俊
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  237-237
    摘要: 随着社会经济的迅猛发展,我国的信息技术也取得了飞速的发展,日趋成熟起来.在思想政治教育中,信息化技术扮演着越来越重要的角色,发挥着至关重要的作用,其在思想政治教育中的实践应用已成为社会关注的...
  • 作者: 陈丽萍
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  241-242
    摘要: “预设-生成-拓展”,是阅读教学三部曲,叶圣陶先生对语文新课预习非常重视,他提出:“语文课必须教学生预习”.在学生预学的基础上,教师预设教学时,除了深入钻研文本,也应该跳出文本,不只“惟教”...
  • 作者: 杨树强
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  256-256
    摘要: 主体性教育是以培养和发展受教育者主体性为主要目标的教育,是塑造和建构学生主体,发展学生主体性的教育.在整个教学活动中,学生是特定的认识主体和信息交换的主体.学生主体性如何发挥出来是我们的课题...
  • 作者: 任奎东 赛玉玲
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  263-263
    摘要: 本文结合实际,分析了空压机的工作原理、使用寿命与故障,以及提高使用寿命的途径、常见故障和维修保养等几个方面的问题.
  • 作者: 王鹏
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  267-267
    摘要: 随着国家日新月异的发展,公共交通已成为人们出行当中必不可少的方式,而地铁轨道交通的迅猛发展,更成为一些大都市的首选.所以地铁换乘站空间的设计在国外的一些城市中受到了非常多的关注,当地政府和设...
  • 作者: 王丽娟
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  283-283
    摘要: 高中物理是向中学生传输科学知识,提高学生科学素质的一门重要课程,但也是学生普遍感到难学的课程.在物理课堂授课中,利用模拟型课件能展现通常无法看到的宏观、微观世界,能将转瞬即逝或非常缓慢的物理...

俪人:教师基本信息

刊名 俪人:教师 主编 阿波罗
曾用名
主办单位 青海省诗歌学会 西北信息报社  主管单位 青海省文联
出版周期 半月刊 语种
ISSN 1674-5213 CN 63-1067/I
邮编 710075 电子邮箱 lirenzzs@126.com
电话 029-882494 网址
地址 西安市高新区太白南路216号

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