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俪人:教师期刊
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俪人:教师2014年第2期出版文献
出版文献量(篇)
18494
总下载数(次)
50
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俪人:教师
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投稿
主办单位:
青海省诗歌学会
西北信息报社
ISSN:
1674-5213
CN:
63-1067/I
出版周期:
半月刊
邮编:
710075
地址:
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
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2期
1期
2013年
目录
1.
浅论新生入园第一天教师应做些什么
作者:
李海燕
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年2期
页码: 
6-6
摘要:
对于学前教育发展相对落后的农村和小县城幼儿园,家长缺乏对孩子进行入园前的教育,园里也不安排家长带孩子提前到园熟悉环境。每逢新生入园的第一天,孩子哭的、闹的、喊的,家长出的进的,围着老师问个不...
2.
浅谈语言教学中幼儿“倾听”能力的培养
作者:
吴香琴
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年2期
页码: 
8-8
摘要:
语言学习是从倾听开始的。倾听是儿童感知和理解语言的行为表现,就学前儿童语言学习和发展而言,倾听是不可缺少的一种行为能力。良好的倾听能力是人不可缺少的素质之一,是人与人交往的必要前提,是人进行...
3.
小学语文教学中多媒体的运用
作者:
王明霞
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年2期
页码: 
16-16
摘要:
多媒体技术与语文教学巧妙的整合有利于创造愉悦的教学环境,有利于化抽象为具体,破解教学难点,有利于拓展学生的思维空间,总之,多媒体技术与语文教学的巧妙整合,能使阅读教学如虎添翼,如鱼得水,孩子...
4.
在语文教学中如何促进学生有效的课前“研学”
作者:
何锐章
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年2期
页码: 
21-21
摘要:
在过去的一年,我区率先启动“研学后教”课堂教学改革,倡导学生自主、合作、探究地学习,转变学生的学习方式和教师的教学方式,进一步优化课堂教学结构,提高学生学习能力,从而达到提高教学效益的目的。...
5.
谈小学语文教学中学生学习兴趣的培养
作者:
马雯
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年2期
页码: 
29-29
摘要:
培养小学生语文学习兴趣,让学生在愉悦的氛围中学习,是调动学生学习积极性,提高教学质量至关重要的条件,也是减轻学生过重负担的根本性措施。
6.
小学生犯错的心理教育辅导
作者:
梁志豪
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年2期
页码: 
40-40
摘要:
教师在日常教学工作中,经常遇到班上个别这样的学生表现非常让教师头疼,常常碰到的问题就是班上总有那么个别学生特别容易犯错,每当老师批评教育时学生们常常说以后不会再犯了,接着又犯了。正困而此这部...
7.
浅谈体育游戏在小学体育教学中的重要性
作者:
潘晨
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年2期
页码: 
41-42
摘要:
体育游戏在体育教学中具有重要的作用,它既有助于教学任务的完成,又有助于学生的身心发展。本文主要通过文献资料法,参照相关文献,对小学体育教学中体育游戏的意义、教材的选择、实施注意事项等进行了研...
8.
浅谈小学教学中如何培养学生的兴趣
作者:
冯光强
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年2期
页码: 
42-42
摘要:
俗话说“兴趣是最好的老师”。有许多同学在踏进中学太门的同时就已经担心起能否学好数学。困为数学本身是一门内容抽象而枯燥的学科。困此,如何把要学生学数学变成学生自己要学数学;把枯燥乏味的数学变得...
9.
浅谈小学语文的学法创新
作者:
胡冰
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年2期
页码: 
46-46
摘要:
一、互动学习,培养学生的创新能力 培养学生的创造能力,就要培养学生的发散性思维和创造个性。发散性思维,是指思维王体在展开思维活动时,围绕某个中心问题向四面八方辐射的思索和联想广泛地搜集与这...
10.
小学体育教学浅探
作者:
倪步虎
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年2期
页码: 
48-48
摘要:
体育课中激发小学生学习兴趣,是奠定学生终身爱好体育的前提,也是学校体育课中一个重要的课题。体育课是小学教育课程的重要组成部分,对促进小学生的身心全面发展起着重要的作用。而兴趣是积极探究某种事...
11.
高中语文古典诗歌教学中的审美教育
作者:
付玉蓉
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年2期
页码: 
51-51
摘要:
在高中语文古典诗歌的教育中对学生进行审美的教育一般表现在情感的愉悦性、情感的多元化、直观生动的想象化及个性的自由性。在高中语文教学中开展审美教育也是新课改下三维教学目标的题中之义,也是促进学...
12.
初中英语作文教学的方法
作者:
钟应莲
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年2期
页码: 
53-53
摘要:
初中英语的学习是整个英语学习的初级过程,对于学生的兴趣培训非常的重要,因此科学的教学方法就非常的重要,特别是在面对初中英语教学的过程中作文的写作教学是一个有难度并且有深度的过程,同时英语作文...
13.
新课标下初中英语课堂教学的优化策略
作者:
代天珍
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年2期
页码: 
62-62
摘要:
随着初中英语新课程标准的不断深入,英语在人们的生活中使用的也越来越广泛。初中英语教师如何能够优化课堂教学就成为了许多英语教师需要考虑的问题。而结合英语本身的学科特点,英语教师不能够沿用传统的...
14.
谈中学语文个性化阅读教学
作者:
刘华
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年2期
页码: 
66-66
摘要:
所谓“个性化阅读”是指学生在阅读过程中充分发挥自己的主观能动性、调动自己的人生阅历和独特体验,依靠阅读者全部的心智和情感意向活动,创造性地对书面符号进行感知和理解并把握其所反映的客观事物及其...
15.
在初中英语教学中如何训练学生“说”的能力
作者:
孙世宗
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年2期
页码: 
72-72
摘要:
学校教育的根本目的就在于知行统一和学以致用,而以“双语”为典型的语言类学科具有人文性和工具性的共同特点。由于应试教学、实用范围、人文环境和社会认同度等因素,人们对于语言知识和运用能力之间的辩...
16.
高中物理实验教学的方法
作者:
胡劲松
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年2期
页码: 
73-73
摘要:
传统的实验教学把实验课仅作为验证理论的课程,所有的实验都是按教材预习,对照教材做实验,依据教材写实验报告,在整个的实验过程中,学生完全处于一种被动的学习状态。面对21世纪的人才需求,这种教学...
17.
如何提升初中化学的教学质量
作者:
肖希文
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年2期
页码: 
77-77
摘要:
新课程的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”。笔者通过多年的化学教学实践和研究,结合学生的心理现状,利用化学教学这一阵地,综合论述了如何在化学课堂教学中利用丰富的化学知识、良好的教学情境、...
18.
初中科学几种常见的科学探究方法及其教学途径
作者:
纪碎丽
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年2期
页码: 
93-95
摘要:
科学的核心是探究。《新课程标准》要求,在突出科学探究内容的同时,重视研究方法的指导,使学生在进行科学探究、学习科学知识的过程中,逐渐拓宽视野,初步领悟到科学研究方法的真谛。且将“过程与方法”...
19.
幽默教学在初中政治教学中的应用
作者:
袁昱寰
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年2期
页码: 
98-98
摘要:
教学幽默是一种教学艺术,是教师个性和智慧的结晶,既有经验的积累,又有课堂教学中灵感的火花。本文阐述了教学幽默的作用,并对教学幽默运用时要把握质、量、度三个方面进行了反思。
20.
类比推理在高中数学教学中的作用分析
作者:
黄智灵
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年2期
页码: 
105-105
摘要:
近年来,类比推理在高考中出现的频率越来越高。对于一些较为复杂或陌生的题目,利用类比推理不仅能有效检验学生对数学基本概念、定理的掌握程度,还能进一步促进学生对数学多角度、多层次的探究意识和延伸...
21.
使用初中英语新教材应处理好的几个关系
作者:
罗鑫
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年2期
页码: 
134-134
摘要:
英语新教材的使用无疑将会给我国的初中英语教学工作带来活力。新教材在编写意图上紧紧抓住语言的本质——“为交际”,并将此贯穿于整个教学过程中。新教材在教学要求上同以往的相比,更为明确、更为具体。...
22.
培养阅读学生能力是语文教学中的关键
作者:
董方
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年2期
页码: 
142-142
摘要:
阅读教学是小学语文教学中的重要任务,特别是在母语教育的起步阶段发挥着奠基作用,直接关系到识字写字、写作、口语交际教学等各个方面。随着信息社会的发展,尽快、尽早地培养学生的阅读能力成为世界各国...
23.
声乐教师的修养
作者:
徐丹丹
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年2期
页码: 
143-143
摘要:
作为声乐教师,要想培养出好的学生,首先要对自己的专业修养方面有所提高,如应该有一副敏锐的耳朵,这样才能辨别出好声音与坏声音,此外,还应正确对待学生,有一个好的态度,在教学中着重教育心理学的作...
24.
小学语文教学方法谈
作者:
韩晶晶
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年2期
页码: 
150-150
摘要:
新的《语文课程标准》提出语文课程的性质与价值主要体现在审美体验价值、创造性发展价值、社会交往价值、文化传承价值,体现了以语言审美体验为核心,使学习内容生动有趣、丰富多彩,有鲜明的时代感和民族...
25.
实现初中语文有效教学策略的思考
作者:
刘春林
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年2期
页码: 
163-163
摘要:
有效教学的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动,受美国实用主义哲学和行为主义心理学影响,这一概念频繁出现在英语教育文献之中,引起了世界各国教育行家的关注。在我国,有效教学的研究实际是在...
26.
教育随笔
作者:
王红
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年2期
页码: 
170-170
摘要:
期末给万年级的孩子们出了一道简答题本学期你的收获是什么?(生活、学习、交友、关系、内心的变化等等)。我强调:1、只需要回答更换后的题;2、原题不用考虑;3、用你的心回答这些问题,哪怕只有一个...
27.
构建高效课堂·提高教学效率
作者:
郭玉娣
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年2期
页码: 
178-178
摘要:
如果说提高教学质量是一个学校的发展的生命线,那幺课堂教学就是提高教学质量的重要保证。作为人民教师,都在探求如何提高教学效率,不断摸索、不断积累总结。本文通过课堂教学阶段依时间分配设置成“15...
28.
政治课多媒体教学应处理好几个问题
作者:
谭克娜
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年2期
页码: 
181-181
摘要:
多媒体教学手段,以其直观、生动、形象等优势在教育教学领域发挥了独特作用。从而提高了教学实效,拓宽了学生视野,创造了和谐、高效的课堂气氛。多媒体教学手段,只是辅助教学的工具,是“习法”的一部分...
29.
任务型教学法下的AutoCAD软件教学探讨
作者:
韦敏
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年2期
页码: 
196-196
摘要:
在AutoCAD教学中,由于传统固有的模式无法满足教学的需要,通过新型教学法,即任务型教学法贯穿教学之中,能很好体现教学效果,综合利用使得实践效果更突出,这种教学方法无论在教学知识点的组织上...
30.
谈多媒体与语文教学
作者:
乔巧玉
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年2期
页码: 
198-198
摘要:
近几年来,广大教育工作者都试着将多媒体用在课堂上,让同学们以喜司乐见的方式接受新的知识,得到美好的感受,从而大幅度提高了学习效率。作为一名语文教师,我对此感悟颇深。近两年来,我将多媒体与听、...
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俪人:教师基本信息
刊名
俪人:教师
主编
阿波罗
曾用名
主办单位
青海省诗歌学会
西北信息报社
主管单位
青海省文联
出版周期
半月刊
语种
ISSN
1674-5213
CN
63-1067/I
邮编
710075
电子邮箱
lirenzzs@126.com
电话
029-882494
网址
地址
西安市高新区太白南路216号
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