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俪人:教师期刊
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俪人:教师2014年第23期出版文献
出版文献量(篇)
18494
总下载数(次)
50
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俪人:教师
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投稿
主办单位:
青海省诗歌学会
西北信息报社
ISSN:
1674-5213
CN:
63-1067/I
出版周期:
半月刊
邮编:
710075
地址:
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
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1期
2013年
目录
1.
幼儿园组织区角活动的价值
作者:
黄英
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年23期
页码: 
1-1
摘要:
幼儿园区域活动又称为区角活动,是教师根据教育目标和幼儿发展水平有目的地创设多样活动环境,投放活动材料,让幼儿按照自己的愿望和能力,以操作摆弄为主要形式进行个别性自主学习,从而达到一定的学习目...
2.
家长观念不转变,幼儿园小学化倾向难以遏制
作者:
黄英
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年23期
页码: 
4-4
摘要:
不让孩子输在起跑线上的急功近利的思想和育儿方式,促使幼儿教育小学化现象的形成。家庭是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿教育工作的顺利开展,需要家长的理解、支持和配合。幼儿园教师不能让家长牵着鼻子走,...
3.
新课程理念在小学英语课堂中的运用
作者:
祁明月
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年23期
页码: 
8-8
摘要:
社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一,已经成为人类生活各个领域使用广泛的语言。当国家新一轮基础教育课程改革之风吹遍了全国中小学之时,那么怎样才...
4.
浅谈如何提高小学生的语文阅读能力
作者:
余惠瑛
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年23期
页码: 
17-17
摘要:
小学阶段是学生阅读能力养成的关键时期,提高小学生的阅读能力应该引起高度的关注。本文从不同的角度介绍了应该如何有效提高小学生的阅读能力,希望对老师的阅读教学与学生的阅读学习都能够有一定的帮助。
5.
浅谈在小学音乐教育中对学生进行实践与创新能力的培养
作者:
依仁且
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年23期
页码: 
51-51
摘要:
音乐作为艺术的一种形式,它包含着各种各样的情感和美感。本文主要说明了在小学音乐教学中,教师们不仅仅要传授给学生们相应的音乐知识,还应该在音乐教学中培养学生们关于音乐的审美能力和创新精神,还为...
6.
浅谈如何提高小学语文课堂教学质量
作者:
赵云飞
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年23期
页码: 
59-59
摘要:
语文课堂教学质量是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分激发学生的学习兴趣,调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,提升孩子们对文本的感悟...
7.
浅析初中语文作文教学现状及策略
作者:
丁艳艳 杨小玲
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年23期
页码: 
75-75
摘要:
随着新课标的实施和开展,作文教学越来越受到关注,但是初中作文教学的现状却不容乐观。本文从研究初中语文作文教学现状入手,提出有效性的策略。造成作文教学主要原因从教材、教师、学生以及社会环境三方...
8.
漫谈初中信息技术层次化学习的必要性
作者:
朱晓凡
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年23期
页码: 
87-87
摘要:
随着信息社会的到来,信息技术的应用越来越重要,在我国教育中,对信息技术的学习也越来越重视,在不同的学习阶段,小学、初中、高中会开设相应的学习课程。初中作为小学与高中的中间阶段,在课程安排中有...
9.
浅谈中学英语教学“费时低效”的原因与有效措施
作者:
郭玉梅
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年23期
页码: 
90-90
摘要:
当前,我国英语教学普遍存在着“费时低效”问题,该问题不仅阻碍着英语教学质量与效率的提高,同时也不利于学生的全面发展。中学阶段是学生各方面能力与素质初步形成的时期,如果中学英语一直处于“费时低...
10.
农村初中物理自制教具的几点体会
作者:
高传刚
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年23期
页码: 
108-108
摘要:
一、自制教具制作时的注意点: 自制教具与厂家生产的教学仪器不同,它不是商品,所以对它的工艺要求不作为一项主要指标,但作为教具也要力争美观得体。设计的基本原则如下: 1、自制教具必须有妥当...
11.
论初中数学教学研究性学习模式的实施
作者:
邹声明
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年23期
页码: 
135-135
摘要:
在初中数学课程中进行研究性学习,是新课程改革的必然要求,也是实施素质教育和终身教育的重要途径。本文分析了研究性学习的定义及在初中课堂的具体实施过程。
12.
高中生物学教学现状与对策研究
作者:
姜怀平
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年23期
页码: 
145-145
摘要:
高中生物学新课程教学存在的主要问题有:科学素养、实验技能和专业知识是教师知识结构的三大欠缺;课堂教学以教授法为主,开展探究性教学偏少;不够重视利用和开发生物课程资源;校本教研活动和校本研究中...
13.
事已休
作者:
刘贺霞 姜光蓉
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年23期
页码: 
165-165
摘要:
今天无意间在电视上看见一席话:“狗是很有灵性的,它们不愿让主人看见自己生病的样子,所以便会偷偷地跑到一个自认为没有人知道的地方,静静地死去……”看到这里,心头一颤,往事如约而至。 我曾经也...
14.
浅谈如何用音乐故事提升高校学生对音乐教学的兴趣
作者:
王薛瑶
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年23期
页码: 
166-166
摘要:
故事教学是提升教学效果的有效手段,不仅适合基础教育,也同样适合高校。本文从音乐故事引发情感共鸣;音乐故事引发意境共鸣;音乐故事引发审美共鸣;音乐故事激发学生的探索积极性四个方面,探索了音乐故...
15.
大学生思想品德行为养成形成性评价研究
作者:
吴飞良 陈山有
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年23期
页码: 
181-181
摘要:
在大学生思想品德行为养成形成性评价过程中,大学教师应努力去理解学生所做的努力并对他们的努力程度和进步表现做详尽的记录,使评价尽量真实地反映学生所做的努力和其真实的行为表现;教师应通过不断收集...
16.
浅谈如何开展有效的通用技术课堂教学
作者:
陈富贵
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年23期
页码: 
186-186
摘要:
通用技术是这次高中课改中新增设的课程,在新疆普通高中从2008年开始实施。如何实施有效的课堂教学?我在通用技术课的课堂教学中,归纳了一些教学方法、手段,与同行探讨。以激发学生学习兴趣,提高学...
17.
浅谈数学教学中学生观察力的培养
作者:
占青海
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年23期
页码: 
205-205
摘要:
观察是指人对周围事物或现象进行全面、深入的察看,按照事物或现象的本来面目,研究和确定它们的性质和关系的一种心理现象。数学教学活动中的观察,就是有意识地对事物的数和形的特点进行感知活动,即对符...
18.
从全民健身视角审视排舞的发展前景
作者:
叶燎昆 周洁 王蓉
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年23期
页码: 
215-215
摘要:
通过文献资料法,归纳和总结了排舞运动的特点及健身价值,分析了排舞运动在全民健身活动中推广的优势,并就目前的形势提出了排舞运动推广的建议,旨在推动排舞运动的普及和发展。
19.
浅谈中职学校专业教师如何渗透德育教育
作者:
刘霞
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年23期
页码: 
221-221
摘要:
在中等职业学校中,专业教师在教书过程中应担负起教书育人、不断渗透德育教育的职责。为什么专业教师要担负教书育人、不断渗透德育教育的职责呢?通过分析,中等职业学校专业教师应从树立教书与育人的思想...
20.
开创新天地
作者:
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年23期
页码: 
230-230
摘要:
21.
问渠那得清如许 为有源头活水来
作者:
王娟
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年23期
页码: 
236-236
摘要:
“作文难、作文难,难于上青天”。一提到写作文,学生普遍感到头痛,一篇作文,不是东拼西凑、就是不知所云。作文教学为什么会出现这样的尴尬局面呢?毋庸置疑,这其中的原因是多方面的,但我觉得作文教学...
22.
浅谈英语教学中渗透德育教育的方法
作者:
吕子霞
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年23期
页码: 
240-240
摘要:
在解决英语问题的过程中,不失时机的对学生进行德育教育,不断积累解决高中英语心理因素问题应采取的方法,并注重培养学生坚强的意志,教学成果将得到事半功倍的效果。
23.
让孩子在童趣中愉快地学习
作者:
赖燕晏 陈诺斯
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年23期
页码: 
244-244
摘要:
童话是儿童文学宝库中一颗璀璨的明珠,它通过丰富的想象、离奇的故事情节、夸张的表现手法塑造了一个个寓意深刻、脍灸人口的故事。童话,对于小学生来说,是最受欢迎的,尤其是对中低年级孩子,兴趣更大。...
24.
对阿Q“精神胜利法”的探究与思考
作者:
伊梅金
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年23期
页码: 
277-277
摘要:
阿Q的性格特点主要可以归结为“精神胜利法”,它集中体现了中华民族的劣根性,阿Q式农民的落后和不觉悟是阻碍社会进步的绊脚石。阿Q悲剧以及辛亥革命的悲剧对“改良人生”和“改造社会”提出了新的要求...
25.
增强“四性”,提高校本教研的实效性
作者:
陈进福
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年23期
页码: 
304-304
摘要:
校本教研作为以校为本理念的一个重要方面,目前已成为现代学校教育运营的重点,正悄悄改变着学校教育的发展走向,成为学校提高教育质量,创建个性化、特色化学校的主要途径。目前部分学校建立起了校本教研...
26.
浅谈民族学生怎样学好汉语
作者:
孙海琴
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年23期
页码: 
306-306
摘要:
语言是人们学习、工作、生活和社会交往的重要工具。提倡和鼓励各民族互相学习文字,将为各民族带来更广阔的视野,汲取人类更多的精神财富,增加更为丰富的社会体验,提供更大的生活空问,带来更多的发展机...
27.
如何提升篮球脚步技术的教学质量和效果
作者:
芦辉
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年23期
页码: 
310-310
摘要:
在篮球运动中脚步作为一项周期性的运动,其节奏性是十分重要的。篮球运动中的脚步动作是依据球场上不同变化的节奏而变化的,也是篮球运动中获得胜利的一个重要影响因素,而节奏性的好坏是由脚步技术掌握程...
28.
重视初中数学基础知识教学
作者:
刘世萍
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年23期
页码: 
322-322
摘要:
目前,在一些公办初中,存在这样一些情况,多数人的数学成绩比较差。对于这些基础较差的学生如何从初中一年级起打好数学基础呢?我认为只有正视学生的基础,扎实打好基础,一步一个脚印,是可以使学生提高...
29.
舞蹈演员的体能特征及其训练
作者:
陈颖颖
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年23期
页码: 
325-325
摘要:
舞蹈演员的体能训练是个复杂的工程。本文将从舞蹈选手体能训练的意义、舞蹈演员的体能特征及舞蹈演员的体能训练等方面进行探讨。
30.
浅谈如何提高作文语言的表现力
作者:
李萍
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年23期
页码: 
345-345
摘要:
我在教学实践中,经常发现学生在作文时,不是行文呆板缺乏变化,就是感情丰富不知如何表达。古人云:言而无文,行而不远。有位智者说:走路的时候,两条腿的姿势有了变化,就可能是绝好的舞蹈;说话的时候...
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俪人:教师基本信息
刊名
俪人:教师
主编
阿波罗
曾用名
主办单位
青海省诗歌学会
西北信息报社
主管单位
青海省文联
出版周期
半月刊
语种
ISSN
1674-5213
CN
63-1067/I
邮编
710075
电子邮箱
lirenzzs@126.com
电话
029-882494
网址
地址
西安市高新区太白南路216号
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