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我在教学实践中,经常发现学生在作文时,不是行文呆板缺乏变化,就是感情丰富不知如何表达。古人云:言而无文,行而不远。有位智者说:走路的时候,两条腿的姿势有了变化,就可能是绝好的舞蹈;说话的时候,舌头的方位有了变化,就可能是动听的歌曲。我认为,写作文时,语言表述有了变化,就可能是难得的佳作。要作文有文采,就得提高作文语言的表现力。笔者认为,提高作文语言的表现力,可以从以下几个方面努力:
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文献信息
篇名 浅谈如何提高作文语言的表现力
来源期刊 俪人:教师 学科 教育
关键词 作文语言 表现力 教学实践 语言表述 学生 文采
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 345-345
页数 1页 分类号 G633.34
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作文语言
表现力
教学实践
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研究起点
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期刊影响力
俪人:教师
半月刊
1674-5213
63-1067/I
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
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