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俪人:教师期刊
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俪人:教师2014年第16期出版文献
出版文献量(篇)
18494
总下载数(次)
50
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俪人:教师
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投稿
主办单位:
青海省诗歌学会
西北信息报社
ISSN:
1674-5213
CN:
63-1067/I
出版周期:
半月刊
邮编:
710075
地址:
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
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4期
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2期
1期
2013年
目录
1.
浅谈小学语文阅读教学中的实践与感悟
作者:
崔毓萍
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年16期
页码: 
7-7
摘要:
小学语文阅读教学中的感悟,是决定小学语文阅读教学成功与否的关键,是小学生学习书面语言的一个重要过程.提高感悟能力,有助于提高学生的阅读理解能力、作文能力,有助于学生接受优秀作品的美好情感和高...
2.
小学语文有效阅读教学策略的研究
作者:
张翠娟
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年16期
页码: 
15-15
摘要:
语文是人文性和工具性的统一,也是精神和语言的统一,而精神蕴涵在语言之中.语文学习的目的是为了培养学生的语言能力.而语言能力是一种心智技能,技能的形成离不开大量的实践.我国著名语文教育学家刘国...
3.
农村小学数学作业布置中存在的问题及对策
作者:
方小刚
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年16期
页码: 
21-21
摘要:
本文从农村小学数学作业布置中存在的问题、应对措施,以及应注意的问题等方面展开了论述,期望抛砖引玉,共同提高.
4.
浅谈低年级数学学习习惯的培养
作者:
郝宏
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年16期
页码: 
22-22
摘要:
孔子云:“少年若天性,习惯成自然.”当然教育家叶圣陶曾说:“教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是培养良好的学习习惯.”良好的学习习惯是学好数学知识,掌握科学技能,提高教学效率的保证.小...
5.
浅析小学数学课堂学生发散思维的培养
作者:
唐小四
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年16期
页码: 
38-38
摘要:
发散思维有积极性、求异性、广阔性、联想性等特性,在数学教学中有意识地抓住这些特性进行训练与培养,既可提高学生的发散思维能力,又是提高小学数学教学质量的重要一环.思维的惰性是影响发散思维的障碍...
6.
试论高中历史教学思维能力的培养
作者:
邓继东
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年16期
页码: 
71-71
摘要:
历史思维能力的培养是高中历史教学的根本.这些能力将来步出校门后,可以用于实际生活,在这一点上,高中历史教学的社会功能是其他任何学科无法提供无法比拟的.因此,我们高中历史教师有责任帮助学生在成...
7.
新课改下高中语文教学德育教育的重要性
作者:
刘丹
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年16期
页码: 
94-94
摘要:
由于高考的压力,高中语文教学弱化、忽视了学生的情感、道德培养,在日常的教学环节中被高考指挥棒牵着走,致使语文课堂出现了灵魂丧失的现象.对此,语文老师应提高思想认识,重视语文教学中德育教育的渗...
8.
高中化学教学中创新思维的培养
作者:
妙利英
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年16期
页码: 
101-101
摘要:
我们的高中化学创新教育不是要求学生去开拓和创造一个未知的知识和知识体系,而是创设一定条件和氛围,引导学生,启发学生去探究原科学家的实践活动和提出新的建解,发现新的现象,最后分析、判断、归纳总...
9.
浅谈提高初中学生英语听力水平的有效方法
作者:
张叶
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年16期
页码: 
105-105
摘要:
英语既是一门语言也是一门学科.学习英语的关键是培养“听、说、读、写”这四种基本能力.而听作为语言听、说、读、写四项基本技能之一,其意义和价值日显突出.本文着眼于如何提高听力水平,笔者根据英语...
10.
物理学史在初中物理教学中的渗透
作者:
龚长红
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年16期
页码: 
117-117
摘要:
爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师,兴趣胜过责任感,兴趣是人们要求获得新知识的一种积极的心理表现.”初中生在学习物理的过程中,我们能够多给学生讲讲物理学史,激发学生的学习兴趣,学生将乐于学习...
11.
初中数学教法改革的几点尝试
作者:
方文欢
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年16期
页码: 
144-144
摘要:
面对新时期的教育,特别是课程教学改革我感到压力很大.原来的教学模式必须来个大转变,甚至脱胎换骨.按照我国素质教育的要求,近几年我对教学改革作了以点尝试,效果很好.下面是我的具体做法:一、教会...
12.
论新课改下初中语文教学中的情感教育
作者:
丁文娟
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年16期
页码: 
147-147
摘要:
新课程标准要求初中语文教学要注重学生的道德教育,而情感教育是教师对学生进行道德教育的重要基础,在新课程标准指导下初中语文教学积极开展情感教育,不仅对培养学生人生观、世界观、道德观以及情感观有...
13.
浅析初中语文教学中的误区及改善对策
作者:
段祥杰
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年16期
页码: 
148-148
摘要:
新课程改革深入施行到初中语文教学后,初中语文教学实践活动取得了优秀的成效,但是由于受到主观因素影响使其在教学活动中出现了很多误区,没有将尊重学生的主体地位和教师教学观念的转变等工作做好,在很...
14.
开卷考试下思想品德课如何提高课堂效率
作者:
周玉芳
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年16期
页码: 
149-149
摘要:
思想品德课是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程.思想品德教师应更新观念,与时俱进,加强学习,运用各种教学媒体与手段,优化课堂教学,增强思想品德课的吸引力,努力提高课堂效...
15.
论体育教学环境对教学效果的影响
作者:
程明
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年16期
页码: 
150-150
摘要:
教学环境对高校体育教学起着至关重要的作用,了解教学环境在体育教学中的地位和作用,以及教学环境对体育教学活动的影响,有利于帮助教师充分利用教学环境对教学活动的积极作用,营造良好的体育教学环境,...
16.
如何搞好课堂教学
作者:
冯兴利
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年16期
页码: 
156-156
摘要:
有这么一则新闻:“教育部组织部分改革专家到实验区中小学听课,了解新课程实验情况.一位在当地颇有名气的教学能手上了一节公开课,博得教师满堂喝彩.然而,就是这样一节在别人眼里十分成功的课,却遭到...
17.
利用创新教学激发学习英语的兴趣
作者:
李文华
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年16期
页码: 
160-160
摘要:
“兴趣是最好的老师”,如何在教学中不失时机地激发起学生学习的兴趣,使学生在学习中由被动变主动,由乏味变趣味呢?这就要求我们英语教师通过多种手段,抓好创新型教学设计,激发学生学习兴趣,真正让学...
18.
合理引导,学生的“问题”不再是问题——由一道数学习题引发的思考
作者:
马干林
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年16期
页码: 
166-166
摘要:
众所周知,教会学生解决问题是当代数学教育的重要形式.《课程标准(2011年版)》将原来的总目标中的“解决问题”改为“问题解决”,是为了更加重视学生问题意识培养,以及解决问题综合能力的培养,强...
19.
英语教学中如何恰当实施小组合作学习
作者:
范立维
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年16期
页码: 
179-179
摘要:
小组合作学习是一种现代教学思想,是课堂教学改革的一种有效手段.那么,如何在英语教学中恰当而有效地运用小组合作学习呢?在实际教学过程中,我将小组合作学习运用到听说、写作、阅读乃至试卷讲评中,并...
20.
优化高校青年教师思想政治素质培养的机制
作者:
王爽
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年16期
页码: 
189-189
摘要:
在高校教育规模迅速扩大和改革不断深入的前提下,青年教师作为高校教师的重要组成部分发挥着越来越重要的作用,提高高校青年教师的思想政治素质成为一项非常重要的工作,而优化培养机制成为完成这项工作的...
21.
Goforit新教材英语教学中课堂问题的设置
作者:
王唯
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年16期
页码: 
190-190
摘要:
英语课程不同于其他课程,英语的教学过程注重师生互动的教学形式,因为英语是一门主要培养学生口语和实际应用的学科,要求师生在教学和学习的中很好地相互配合,教学中互动的桥梁就是问题,那么教师在教学...
22.
浅谈物理课堂中心理观察法的研究
作者:
韦正义
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年16期
页码: 
191-191
摘要:
观察是物理学习的起点,学会观察也是教师对学生能力的一种培养,而掌握学生的心理过程又对推动这一能力的培养起着直接的作用.文中就明确观察的是什么,如何去观察,学生的心理特征进行了分析,并进而对培...
23.
物理教师如何开展创新教育
作者:
张文军
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年16期
页码: 
196-196
摘要:
创新是-个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.通过学校教育为国家培养具有创新能力的接班人,是教师义不容辞的责任.在物理教学中,教师不仅要传授物理知识和方法,更应注重学生创新能力的培养,...
24.
在追问中培养学生素质
作者:
李文洋
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年16期
页码: 
211-212
摘要:
追问是课堂中主要的组成部分.追问的调控功能不能小看.本文将叙述如何追问,以及怎样追问才是有效的.
25.
中学信息技术教学的特征、问题与策略研究
作者:
高元杰
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年16期
页码: 
239-239
摘要:
信息技术教学对中学生的学习能力有较大的启蒙性作用,是中学学习阶段的一项重要的学习任务.然而,由于各种内外部环境因素的限制,我国中学信息技术的学科教学存在着一些现实性的问题.本研究通过对中学信...
26.
职校班主任工作浅谈
作者:
李章云
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年16期
页码: 
252-252
摘要:
职业学校德育如何适应快速发展的社会新形势,是班主任需要思考的课题.笔者认为,把握职业学校学生特点,辅之以必要的激励机制,方能做好职业学校班级管理工作.
27.
会计信息失真的原因和对策研究
作者:
厉璐 李理卯 汪冰怡
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年16期
页码: 
258-258
摘要:
会计信息在公司治理中扮演着一个十分重要的角色.通过会计信息,各利益相关者,如股东、债权人、银行、政府能够监察公司的运作及做出各种投资、融资等决策.因此,会计信息一旦失真,将会对整个经济、社会...
28.
“食品安全”主题班会教学设计
作者:
李静信
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年16期
页码: 
274-274
摘要:
教学内容:正确选择安全的食品,能判别出食品的合格性.教学目标:1.知道食品卫生与饮食安全相关知识.2了解在学校注意一些食品方面的安全.教学重点、难点重点:使学生懂得食品安全的重要性,提高学生...
29.
蜂胶的研究进展
作者:
田海娟
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年16期
页码: 
277-277
摘要:
蜂胶是蜜蜂从不同的植物上采集到的一种天然的活性物质,含有黄酮类、多酚类、酶类、氨基酸类、维生素类及矿物质等化学成分,具有抗病毒、抗氧化和增强免疫等保健功能.本文从蜂胶的化学成分、药理作用、提...
30.
农村高中美术鉴赏课的教学现状与对策
作者:
王晓
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2014年16期
页码: 
292-292
摘要:
随着新课程改革的推进,美术鉴赏课越来越受到国家和地方的相关重视,但是在农村的高中学校,由于经济条件相对落后,教学设备、师资力量有限,办学观念陈旧等这些因素限制了美术课的实施.本篇文章主要对农...
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俪人:教师基本信息
刊名
俪人:教师
主编
阿波罗
曾用名
主办单位
青海省诗歌学会
西北信息报社
主管单位
青海省文联
出版周期
半月刊
语种
ISSN
1674-5213
CN
63-1067/I
邮编
710075
电子邮箱
lirenzzs@126.com
电话
029-882494
网址
地址
西安市高新区太白南路216号
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