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高校学生评教与教师专业发展
高校学生评教
教师专业发展
促进
促进教师专业发展的教师自评体系解构
教师专业发展
教师自评
教师专业素质
评价体系
高校学生评教与教师专业发展
高校学生评教
教师专业发展
促进
促进教师专业发展的教师自评体系解构
教师专业发展
教师自评
教师专业素质
评价体系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以评促建与教师专业发展
来源期刊 教育:教学科研(下旬) 学科 地球科学
关键词 专业发展 教师 教研组 智慧 慧星 学习
年,卷(期) jyjxkyxx_2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号 P185.81
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
专业发展
教师
教研组
智慧
慧星
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育:教学科研(下旬)
其它
1673-2413
出版文献量(篇)
4366
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