注重导入促进有效教学

• 作者: 彭红丽
• 来源期刊: 教育：教学科研（下旬）
• 学科: 地球科学
• 关键词: 有效教学 新课程标准 导入 课堂教学 英语教学 学生 教师
• 年，卷（期）: jyjxkyxx_2014,（8）
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 分类号: N09
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭红丽		4	6	1.0	2.0