通过语言观分析外语教学法

• 作者: 周春华
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 文学
• 关键词: 外语教学法 语言观分析 全身心反应 母语
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 151-151
• 页数: 1页
• 分类号: H319.3

摘要

外语教学法丰富多样，其教学效果也各有不同。本文通过语言观首先介绍了外语教学法的发展，其次分析了全身心反应教学法的理论依据和优点，认为在外语教学的初级阶段使用全身心反应教学法可以取得良好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周春华	浙江财经大学东方学院	5	1	1.0	1.0