作文教学两步导写模式应用案例

• 作者: 彭振雄
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 两步模式 应用案例
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 导写者
• 页码范围: 118
• 页数: 1页
• 字数: 1757字
• 语种: 中文

摘要

“范例阅读——范例模仿”这一教学模式能促进学生阅读的动态性、功利性、主动性,能让学生在阅读中得到实实在在的写作收获,并在模仿中有所创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭振雄		6	0	0.0	0.0