浅谈在英语教学中塑造学生的健康人格

• 作者: 翟立荣
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 初中英语教学 学生 健康人格
• 年，卷（期）: 2014,（z1）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 774-774
• 页数: 1页
• 字数: 2530字
• 语种: 中文

摘要

英语课程标准要求在发展学生语言能力的同时，培养学生健康的人格，并提高审美情趣和文化品位。笔者首先论述了初中英语教学对塑造学生健康人格的三方面的作用，然后提出在具体教学中的实现途径：（1）用教师的人格去塑造学生的人格；（2）充分发挥英语教学的人格塑造功能；（3）培养学生的自我塑造能力；（4）在生活实践中塑造健康人格；（5）建立良好的人际关系促使健康人格的形成等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟立荣		2	0	0.0	0.0