促进高等教育内涵式发展相关政策述评

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育质量 内涵式发展 20世纪80年代以来 教师专业发展 述评 政策 师资队伍建设 教育教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（21）
• 页码范围: 3-3
• 页数: 1页
• 分类号: G640

摘要

一、以教师发展中心为着力点，促进高等学校师资队伍建设自20世纪80年代以来，全球各国都普遍进入了一个关注高等教育质量的时代。在我国，随着政府、社会、个人对高等教育质量问题的关注与讨论的升温，关注高等学校教师专业发展，进而促进高等教育教学改革，提高人才培养质量也成了其中最重要的一个环节。