“三层深入，双证多赢”的人才培养模式的深化

• 作者: 宋婷 张敏 王飞
• 来源期刊: 中国西部科技
• 关键词: 制冷 冷藏技术 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教育与人才
• 页码范围: 104-106
• 页数: 3页
• 字数: 2576字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6396.2014.02.048

摘要

本文根据苏州经贸学院制冷与冷藏技术专业人才的市场需求，以职业能力为本位，提出制冷与冷藏技术“三层深入，双证多赢”的人才培养模式，并在教学中予以实践，以期实现学生可持续发展能力和综合职业素质的培养和提升。