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摘要:
随着高校教学改革的不断深入,医学教育对人文素质的培养关注度越来越高。临床医学专业作为高校的重要医学专业,在对学生的人文素质培养上要格外注重。本文以临床医学专业中的解剖学教学为切入点,研究了人文教学在解剖学教学中的运用现状、运用必要性和有效运用方法。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 人文教育在解剖学教学中的运用研究
来源期刊 医学美学美容(中旬刊) 学科 医学
关键词 人文教育 解剖学教学 运用方法
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 554-554
页数 1页 分类号 R-4
字数 1224字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚厚武 长沙医学院基础医学院人体解剖学教研室 19 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
人文教育
解剖学教学
运用方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
医学美学美容(中旬刊)
月刊
1004-4949
61-1231/R
北京昌平区政府街邮局4号信箱
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