高职英语多元文化教学模式的构建与实施成效

• 作者: 刘明录
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 关键词: 高职英语 多元文化教学模式 构建
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 129-131
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

针对民族地区高校学生民族成分来源多元组成的现状，以詹姆斯·班克斯等人的多元文化教育理论作为指导，探讨从教学环境、教学方法、学习方法、学业评价等方面构建多元文化教学模式，并总结实施成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘明录		26	44	4.0	5.0