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摘要:
俗话说“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”.本着这种观念,我们知道逼着学生去学习还不如让学生愿意学习,乐于学习,学生自己愿意学习才会更加愿意接触新知识,巩固旧知识,让学生在快乐中学习和成长.
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文献信息
篇名 让学生在快乐中学习和成长
来源期刊 教育管理与艺术 学科 工学
关键词 学习 学生 知识
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127-127
页数 1页 分类号 TP278
字数 语种
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1 廖振兴 1 0 0.0 0.0
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学习
学生
知识
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
教育管理与艺术
月刊
22-1037/I
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
出版文献量(篇)
2079
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