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摘要:
教育的本质是什么?答案有很多,但我始终认为教育的本质是促进生命的成长.教育就是关爱生命的教育,是以呵护生命、幸福成长为出发点和落脚点的.那么给孩子的生命成长构建一个什么样的生态,就至关重要了.就是绿色教育,更是尊重教育:尊重学生的天性,尊重学生的童心,顺应学生的成长规律,舒展学生的灵性.
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生命成长课程对幼儿生命历程的意义
生命成长
幼儿
生命历程
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 抓生态教育 促生命成长
来源期刊 教育管理与艺术 学科 地球科学
关键词 生态教育 生命 绿色教育 学生
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132-132
页数 1页 分类号 X-4
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1 刘邦庆 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生态教育
生命
绿色教育
学生
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育管理与艺术
月刊
22-1037/I
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
出版文献量(篇)
2079
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