教学机智的运用规律探索

• 作者: 张明珠
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教学机智 规律 教学技巧 心理素质 教育艺术 课改背景 独特价值 学科教学
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

教学机智是教师良好心理素质和娴熟教学技巧的有机结合,更是教师智慧敏锐影响学生的教育艺术。在新课改背景下,大多数教师有意或无意地运用教学机智,但基本上都是一种率性而为的随意行动,缺少对教学机智在学科教学中独特价值的认识,缺少对教学机智有规律地系统分析。本文力图对这一问题进行尝试性探索,

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1	张明珠		5	0	0.0	0.0