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摘要:
任务型教学法是交际语言教学理论下的一种英语教学方法,是在交际教学思想基础上的进一步发展。该教学法的特点是以学生为中心,以任务为主,鼓励学生通过完成任务来掌握语言,达到习得语言的目的。本文将任务型教学法与大学英语听力教学相结合,研究任务型教学法在大学英语听力课堂中的应用,从而进一步有效地提高英语听力教学效果,充分调动学生的英语学习兴趣。
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启示
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 任务型教学法在听力课堂中的应用——以一堂大学英语听力课为例
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 任务型教学法 大学英语 听力教学
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-72
页数 3页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖春庆 广西大学行健文理学院 9 4 1.0 2.0
2 黄朝霞 广西大学行健文理学院 2 3 1.0 1.0
传播情况
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2002(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
任务型教学法
大学英语
听力教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
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武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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