浅探初中政治课教学中对学生创新意识的培养

• 作者: 李志强
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 学生创新意识 政治课教学 培养 学生创造性 学生创造力 创新教育 初中 文化科学素质
• 年，卷（期）: zrjs_2014,（5）
• 页码范围: 120-120
• 页数: 1页
• 分类号: G521

摘要

二十一世纪的政治教育要围绕创新教育这个中心，在中学阶段要大力开发学生的创造力已成为教育的主流，正如教育学家所言，人人都有创造性，人人都可以成为天才，但是真正成为天才发明家的只是少数人，其根本原因就在于现行教育忽视了对学生创造力的开发，甚至我国还严重存在着不少压制学生创造性的现象。学生创造力和全面素质是相辅而成的，培养学生全面的文化科学素质是基础，而创造力是核心，实际上创新教育的目的是为了培养学生创造性的个性，培养创造性的思维能力和创造性的实践能力，培养对社会的责任。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李志强		1	0	0.0	0.0