基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
大学人文教育在台湾1.办学理念与教育目标强调人文关怀与人文素养。台湾高校普遍重视大学生的人文教育,致力于培养学生的人文素质。2.通过通识教育和共同教育促进学生人文素质的培育。台湾高校普遍成立人文教育中心或通识教育中心或共同教育中心,通过系统的课程架构,对全校实施通识教育和全人教育。
推荐文章
台湾高校通识教育的发展与启示
台湾高校
通识教育
启示
中国台湾地区医学教育的特色及启示
医学教育
中国台湾地区
国外医学人文教育课程计划的特点及启示
医学院校
人文教育
课程计划
启示
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 台湾高校人文教育的特色与启示
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 人文教育 台湾地区 高校 通识教育 教育中心 人文素质 大学生 人文素养
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 G640
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
人文教育
台湾地区
高校
通识教育
教育中心
人文素质
大学生
人文素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
总被引数(次)
0
论文1v1指导