数学教学中课堂提问存在的问题与对策

• 作者: 王芳珍
• 来源期刊: 青年科学（教师版）
• 关键词: 课堂提问 学生学习方法 教师提问 引导学生 突出教学 课堂气氛 重难点 误区 学生学习状况 课堂教学活动
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 字数: 166字
• 语种: 中文

摘要

课堂提问是课堂教学活动的有机组成部分,是教师每节课必不可少的环节,而合理的课堂提问有利于启发学生积极思考,沟通师生的情感交流,调节课堂气氛.课堂提问还是教师诊断学生学习状况,有效改进教学的基本手段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芳珍		9	0	0.0	0.0