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摘要:
无菌技术是一项预防医院感染的重要而基础的临床护理操作,每位医护人员必须具备良好的无菌观念。临床护理实习是护生从理论向实践过度的重要阶段,在这一时期内培养护生良好的无菌观念对其以后顺利进入临床工作有深刻意义。主要就现阶段临床护理教学中护生的无菌观念现状进行总结分析,发现护生无菌观念培养的各种影响因素,并针对问题提出解决措施,从而增强护生的无菌意识,提高临床护理教学质量。
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基于临床情景的实践教学模式对护生无菌观念的影响
临床情景
实践教学
无菌技术
无菌观念
护生
效果
护理操作教学中"原则"和"观念"的培养
护理操作教学
原则
现念
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 临床护理教学中无菌观念的培养探讨
来源期刊 航空航天医学杂志 学科 医学
关键词 无菌观念 临床护理教学 培养探讨
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 ? 护理园地?
研究方向 页码范围 1598-1599
页数 2页 分类号 R473
字数 1693字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
无菌观念
临床护理教学
培养探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
航空航天医学杂志
月刊
2095-1434
23-1571/R
16开
哈尔滨市平房区卫健街3号
1990
chi
出版文献量(篇)
14688
总下载数(次)
7
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