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浅析多元化教学法在小学语文作文教学中的应用
多元化教学法
小学语文
作文教学
小学语文教学中多元化教学法的应用
多元化
语文
教学方法
愉快作文教学法初探
作文教学
愉快作文
激发兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “多元化开放”作文教学法初探
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 作文教学法 多元化 开放 学生人格 权威主义 自主权 选择权 修改权
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号 G622.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭伟伟 3 2 1.0 1.0
传播情况
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节点文献
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学法
多元化
开放
学生人格
权威主义
自主权
选择权
修改权
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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