基于建构主义理论的任务型大学英语教学

• 作者: 赵慧敏
• 来源期刊: 牡丹江教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 建构主义 任务型 大学英语
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 高校教学研究
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 3455字
• 语种: 中文

摘要

英语教学是大学教育的重要组成部分，也是目前大学教学的一个薄弱环节。建构主义理论为英语教学提供了新的教学理念和教学模式。建构主义强调以学生为中心，充分发挥学生的主动性。建构主义教学理念注重学生英语能力的培养，符合现代教育理念的要求。本文通过对建构主义理论的分析，探讨如何在建构主义理论指导下实施大学英语教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵慧敏		41	45	4.0	5.0