作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对高中英语教育目前存在的诸多问题,教师要转变教育理念,不断优化课堂教学结构,为高中学生综合能力的提升创造良好的教学环境。
推荐文章
浅谈如何提高高中英语教学有效性
高中英语
有效性
策略
新课改下如何提高高中英语教学的有效性
生活实际
教学课堂
教学结构
浅谈提高高中英语教学有效性的具体方法
高中英语
课堂教学
有效教学
探究如何提高高中英语阅读教学的有效性
高中英语阅读教学
有效性
对话内容
多媒体设备
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高高中英语教学水平的有效方法
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 高中英语 提高教学水平 有效方法
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-40
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢菁 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中英语
提高教学水平
有效方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导