＂课堂三化＂英语教学创新摭谈

• 作者: 刘瑞
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 创新教法 全英语形式 突破时空 情境选择
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 外语?外文
• 页码范围: 158-158
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2227字
• 语种: 中文

摘要

改变英语课堂教学，摒弃＂哑巴＂英语，教师在教学过程中应采用全英语教学方式，突破时空、地域、情景、方位的不足，灵活机动地就具体实际进行讲授、表演、会话等，把新课标落实到教学中，才能体现创新英语教法。