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新课标视野下高中语文读本的使用方略
新课标
高中语文
语文读本
瓶颈问题
使用方略
小学语文综合性学习课堂效益提升策略例谈
小学语文
综合性学习
课堂效益
语文学习"四境"谈
语文学习
四境
精博
学记
知识见识
能说会写
例谈如何激发学生学习语文的兴趣
师生关系
问题情境
趣味设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈《语文读本》的学习策略
来源期刊 语数外学习:语文教育 学科 教育
关键词 《语文读本》 学习策略 精神成长 编辑宗旨 终生学习 学习方法 苏教版 人性化
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵秦乙 6 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《语文读本》
学习策略
精神成长
编辑宗旨
终生学习
学习方法
苏教版
人性化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:语文教育
其它
出版文献量(篇)
7506
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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