高中数学例题教学模式的探析

• 作者: 毛伟松
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 例题教学模式 问题 对策
• 年，卷（期）: 2014,（S2）
• 页码范围: 287-287
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

伴随着我们社会主义现代化不断进步与发展,社会各界对人才的要求和标准也越来越高。为了适应新形势的发展要求,国家教育部门正在致力于教育制度改革。全国的高校、高中以及初级中学等等都在改变自己的教育模式,促进教育制度改革进程的发展。高中数学例题教学模式正是符合国家教育改革目的而产生的新型模式,有利于提高高中数学课堂的质量。但是,例题教学模式在教学方法和教学内容方面存在着问题,因此必须不断地探析,提出相应的解决对策。着重阐述高中数学例题教学模式的相关概况,分析教学过程中存在的问题,制定相应的解决措施,为提高高中数学教学质量奠定基础。

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