心理健康教育在小学数学教学中的渗透

• 作者: 王艳玲
• 来源期刊: 无线音乐·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂 乐观 激发兴趣 坚强的意志
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 4002字
• 语种: 中文

摘要

教育是一项完整的育人工程，不但要传授给学生科学知识，还要求引领学生健康成长，健康成长的过程中心理健康必不可少，心理健康教育应渗透在学校教育教学的全过程中。教师应在学科教学过程中自觉地、有意识地运用心理学的原理和方法，在授予学生一定的知识、技能，发展他们的智力和创造力的同时，维护和增进他们的心理健康，形成学生健全人格。在数学教学中，作为一名教师，在学科教学中应该对学生因材施教，适时、适度地渗透心理健康教育，让学生健康成长！

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王艳玲		1	0	0.0	0.0