朗读技能训练与英语师范生多元识读能力的培养

• 作者: 肖旻
• 来源期刊: 教育界：高等教育研究
• 学科: 工学
• 关键词: 朗读技能训练 英语师范生 多元识读能力 培养
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 分类号: TN7
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖旻		4	2	1.0	1.0