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摘要:
随着新课改的深入和推进,现代多媒体走进了课堂,成为教学的只要方式,同时,学生对司空见惯的多媒体也产生了疲劳感,出现了多媒体疲劳症。由于多媒体的广泛运用,教师的板书被多媒体取而代之,板书的作用也被搁浅了,直接影响到课堂教学的质量问题。在多媒体普遍使用的今天,提出板书设计忽视不得似乎是古老的话题,其实有其实际意义。
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文献信息
篇名 高中英语教学板书设计忽视不得
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 高中英语 课堂教学 板书设计
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学交流
研究方向 页码范围 147-147
页数 1页 分类号
字数 1805字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
课堂教学
板书设计
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