古诗教学如何悟诗情

• 作者: 白小华
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 古诗教学 感悟诗情
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 中文教育
• 页码范围: 111-111,112
• 页数: 2页
• 字数: 2711字
• 语种: 中文

摘要

古诗是语文课本中一种非常重要的课文类型，对于我国文化瑰宝的古诗词，作为新一代的孩子，理应好好学习，使这一瑰宝得以传承。但古诗精炼的语言，含蓄的情感，如何让今天的孩子来感悟，来了解，这历来是语文教学中的难点，很多优秀的老师为此呕心研究，为我们点亮了一盏航标灯。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白小华		1	0	0.0	0.0