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初中班主任有效班级管理的方法
初中班主任
班级管理
初中班级管理中的宽容艺术
初中班级
管理
宽容艺术
体验式主题班会在初中班级管理中的应用
体验式班会
初中班级管理
分析农村初中班级管理与德育教育的有效融合
农村
初中
班级管理
德育教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教育激励理论在初中班级管理中的有效应用
来源期刊 中学时代:理论版 学科 教育
关键词 教育激励理论 初中班级管理 有效应用
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号 G635.1
字数 语种 中文
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1 邓宝宏 2 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育激励理论
初中班级管理
有效应用
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
中学时代:理论版
其它
1003-8116
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5734
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8
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