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元认知策略培养中职生英语自主学习浅谈
元认知策略培养中职生英语自主学习浅谈
作者:
王芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
自主学习
元认知策略
中职英语
摘要:
随着中国经济的不断发展,改革开放的不断深入,中国与国际社会的交往机会不断增多,社会上越来越强调英语对学生未来发展的重要性.我国的教育可谓拥有着深远的历史,从封建教育到如今的素质教育,学生自主学习、自定目标的学习方式已经成为教育发展的趋势.但在国内教育中,很多的学生还是缺乏一定的自主学习、自我评定、自我监控的能力.本文根据中职英语教育教学中学生的现状,提出培养学生自主学习能力的几点建议.
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元认知策略培养中职生英语自主学习浅谈
来源期刊
大观
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关键词
自主学习
元认知策略
中职英语
年,卷(期)
2014,(9)
所属期刊栏目
教育论坛
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2335字
语种
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中职英语
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大观
主办单位:
开封东京文学文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-8250
CN:
41-1431/J
开本:
大16开
出版地:
河南省开封市
邮发代号:
36-20
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
79
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