基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高校教学改革致使《环境工程CAD技术》课程的教学难度不断提高,根据专业课知识树遍历的原理研究该课程知识树的构建、教学案例的采编、教学案例与知识节点的关联,提出适合该课程案例教学的实施模式和侧重考核学习方法的课程考核办法。
推荐文章
环境工程CAD实例法教学模式改革
CAD制图
工艺
教学改革
环境工程CAD实例法教学模式改革
CAD制图
工艺
教学改革
基于案例教学法的CAD课程实践研究
案例教学法
绘图功能
职业技能
西藏高校环境工程学教学改革研究
西藏
环境工程
教学改革
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《环境工程 CAD 技术》课程的案例教学研究
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 案例教学 环境工程CAD 知识树 遍历
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 207-209
页数 3页 分类号 G420
字数 3963字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘思敏 景德镇陶瓷学院信息工程学院 11 9 2.0 2.0
2 朱华清 景德镇陶瓷学院材料科学与工程学院 24 71 5.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (15)
共引文献  (200)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1990(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2001(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(8)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(6)
2008(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2010(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
案例教学
环境工程CAD
知识树
遍历
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
总下载数(次)
68
总被引数(次)
56490
论文1v1指导