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高职院校青年教师成长探析
高职院校
青年教师
教学能力
“互联网+”时代职业院校青年教师专业成长的探索
职业院校
青年教师
专业成长
互联网
浅谈高职院校青年教师教学能力的培养
校企合作
职称评审
教研室
学术交流
高职院校土建类"双师结构"教学团队建设研究
高职院校
土建类
双师结构
教学团队
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校青年教师的专业成长与职业发展探析——基于“双师型”教学团队建设视角
来源期刊 中国电力教育:企业版 学科 教育
关键词 双师型教学团队 高职院校 青年专业教师 专业成长 职业发展
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号 G715
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
双师型教学团队
高职院校
青年专业教师
专业成长
职业发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育:企业版
月刊
1007-0079
CN 11-3776/G4
北京昌平朱辛庄华北电力大学8号信箱
出版文献量(篇)
7720
总下载数(次)
17
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0
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