假期后幼儿再入园分离焦虑的表现、原因及对策研究

• 作者: 马玲
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 哲学
• 关键词: 幼儿再入园 假期结束 分离焦虑
• 年，卷（期）: 2014,（S2）
• 页码范围: 319-319
• 页数: 1页
• 分类号: B844.12

摘要

分离焦虑的研究已越来越为人们所普遍关心,实际的幼儿园或家庭操作中,都是将幼儿的分离焦虑作为一种有害心理问题来加以防止,而较少考虑到分离焦虑本身对幼儿的影响及意义。本文主要通过对假期结束后的幼儿分离焦虑的表现及原因进行分析,对不同的分离焦虑提出缓解对策,希望可以帮助幼儿缓解假期后分离焦虑,尽快适应幼儿园的生活。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马玲	内蒙古师范大学青年政治学院	9	22	4.0	4.0