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高职院校计算机公共课教学探讨
高职院校计算机公共课教学探讨
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摘要：
计算机公共基础课是高职教育体系中重要的一部分,也是学生必须掌握的一门职业技能,学好这门这课程对于学生的就业和未来的发展有着重要的意义。该文论述了高职院校的计算机公共基础课程教学中存在的各种问题,进而从实践教学入手,给出了一些培养学生动手能力,提高教学质量的切实可行的解决方法。
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计算机公共课
教学改革
教学质量
高职院校计算机基础教学改革探讨
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文献信息
| 篇名 | 高职院校计算机公共课教学探讨 | ||
| 来源期刊 | 电脑知识与技术：学术交流 | 学科 | 工学 |
| 关键词 | 高职教育体系 职业技能 教学质量 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（9X） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 6413-6414 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | TP3 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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期刊影响力
电脑知识与技术：学术版
主办单位：
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期：
旬刊
ISSN：
1009-3044
CN：
34-1205/TP
开本：
出版地：
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号：
26-188
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
41621
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