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对高中生数学成绩分化影响的现状调查研究
对高中生数学成绩分化影响的现状调查研究
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摘要：
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浅谈提高高中生数学成绩的方法与策略
数学成绩
学习能力
学习计划
论初中生数学成绩分化的原因与对策
初中学习
数学学科
成绩分化
高中生数学学习策略的现状调查及教学建议
高中数学
学习策略
现状调查
教学建议
初中生数学学习策略 、数学焦虑对数学成绩的影响研究
初中生
数学学习策略
数学焦虑
成绩影响
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 对高中生数学成绩分化影响的现状调查研究 | ||
| 来源期刊 | 试题与研究(新课程论坛) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（28） | 所属期刊栏目 | 教材新探 |
| 研究方向 | 页码范围 | 85 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2345字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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