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合理借助情境模式优化历史教学
情境模式
历史教学
教学相长
初中物理教学中的练习教学
物理教学
练习
分析
利用多种教学情境优化物理课堂
转变观念
教学情境
物理课堂
借助多媒体技术,优化初中物理实验教学
多媒体技术
初中物理
实验教学
意义
应用策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 借助物理情境优化练习教学的感悟
来源期刊 中学物理(初中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教学随笔
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号
字数 2923字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张义勇 4 5 1.0 2.0
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期刊影响力
中学物理(初中版)
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chi
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6096
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6
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