作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
手势语言作为动作的具体表现形式和师生的交流途径是体育教学不可或缺的组成成分与教学的主要手段,在顺利完成体育教学任务与实现教学目标过程中起着极其主要的作用.
推荐文章
浅谈体育教学中语言艺术的运用
体育教学
语言
运用
浅谈体态语言在体育教学中的运用
体态语言
艺术
体育教学
浅谈体育教学中身体语言教学的运用
体育教学
身体语言
教师
浅谈体育教学的语言运用
语言
体育
艺术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈体育教学中手势语言的运用
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 体育教学 手势语言 手段化
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 236-237
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育教学
手势语言
手段化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
31938
总下载数(次)
40
总被引数(次)
7978
论文1v1指导